6.10.

物理、化学、生物实验，主要的学习方法有：看实验、“背”实验、做实验、想实验、做实验练习题等。

不同实验条件下

如果你学校的实验条件较差，做不了多少实验，你就要多看、多背、多“想”实验；如果你所在的学习条件好，你要认真做实验，做实验前后和做实验时，多向老师和同学请教；如果你有更好的条件，例如，你爸爸的工厂里有实验室，你可以自己设计试验、自己做实验、分析实验结果、根据试验结果验证自己的推断。

达到同样的学习效果

一般的，自己设计出综合的、灵活的实验，并独立做出来，学习效果远胜于照着课本的要求精做实验；严谨、细致、完整的精做实验，学习效果远胜于草草的做实验；自己做一个实验，学习效果远胜于看别人做实验。你若不做实验而达到做实验所到达的学习效果，你往往要花更多的时间去理解、记忆和思考更多的东西。

（主要适用于没有足够的条件或者时间做实验者）

背课本上的实验

课本上的高考范围内的实验，你无论是做过的还是没有做过的，强行记忆。记住实验仪器（如显微镜）的使用方法、实验步骤、实验现象、实验结论等等。考试时，直接套用。即使你没做过的实验，只要你记的准，考试时也能拿到相应的分数。

背实验设计题目

把历年高考题、参考书中的典型题目，强行记住，考试时模仿着做题或者直接套用。