6.9.

链接：突破 

花了很多时间、变换了多种学习方法学习生物，但仍进步不大，你就要强行突破。这时，你要提高“狠劲”、加大学习强度。另外，你还可以采用一些不是常规的学习方法，例如，学习一些超出考试范围的知识，体味生物的核心思想。

把化学知识掌握好

生物与化学的联系很密切，如果你化学没有学好，例如，某些化合物、化学方程式、有机化学、化学实验等没有掌握好，相关的生物知识就很难掌握。你要尽快的把与生物有关的化学知识弥补。

从练习突破

与数学、物理、化学等课程比较，由于高考要求的限制，生物的“难题”要少的多，你真正掌握了一定数量的“难题”后，甚至真正掌握了几道“难题”之后，你往往就突破生物了。正是“一点突破、全线突破”。

找到练习的突破口：学习处于初级阶段者，可能做了、看了很多道题目才能找到一道题目作为突破口；中级阶段者可能做了、看了好几道题目才能找到某一道题目突破；而对于高级阶段者，可能是做每道题目都有收获。所以，你不要着急，只有时间足够，你总会找到突破口。

“热点”题目：由于相对于物理、化学等课程，生物是一门较新的科学，你可以经常浏览一些科普读物，仔细分析一些各地历年高考题中的“热点”题目，可以帮助你突破生物。

从实验突破

做生物试验，能激起对生物的兴趣，觉得生物亲切，深切感受生物核心思想方法，产生一些直觉。

你甚至可以做一些大学的生物实验，目的不是要掌握什么东西，而是为了体味生物学的核心思想方法。

用大学教材突破

你可以看一些比较简单的大学生物教材，只看一些能体现生物学核心思想的知识，对于细节问题和超出高考大纲过多的东西不要理会。

重点突破

对于“基因”、“新陈代谢”等生物重点部分知识，可以通过“精读课本”、“反复训练”、“深入思考长长练”等方法，用大量时间，把某个知识点理解透彻、记准记牢，把这个知识点对应的典型题目练熟练透，一旦突破了某个重点知识点或者某道典型题目，再突破其他东西就容易多了。

形成题型“回路”、强行突破

如果某些知识点，例如“基因”、“新陈代谢”等生物重点部分知识中较难的知识点，你如果花了很多时间，仍然无法理解透彻，可以通过“形成题型‘回路’，强行突破”。

学习处于中级阶段的厉凝学习时气恨、焦躁等心态较多、心情很难平静。他用了很多时间和精力学习生物，但进步不大。

后来，他用几天时间，深入思考了一下生物的学习方法，发现自己对于“基因”、“新陈代谢”等重点部分的知识点虽然都已经理解了，也看了很多参考书，但并未真正掌握其精髓，做题时往往很难灵活运用。于是他决定不再花更多的时间用于理解记忆，而是有针对性的进行重点突破。他把“基因”中的典型题目反复训练，并把自己总结出的各种题型的解题技巧梳理和记忆。几周之后，虽然“基因”的某些原理理解的仍不很透彻，但很多题目能做出来了，因为他已经形成了“基因”的各种题型的“回路”。然后，再反复记忆“基因”的各个知识点，并与题型一一对应，“基因”这部分就突破了。然后，他又使用这种方法，用几周时间把“新陈代谢”部分突破了。然后，他再精读课本，读了几天后，他觉得已经领悟到生物的精髓了，生物中每部分知识都很容易理解了，做题时也有容易有思路了，生物就突破了。