6.8. |
地理 |
链接:深入思考 |
要学好地理,深入思考不可缺少,随着学习的进阶,你要加大深入思考时间在所有地理学习时间中的比例。 纵横联系 (适用于学习处于高级阶段者) 与“热点”问题联系:经常用课本中知识与社会现实“热点”相联系,通过深入思考,用地理原理和地理知识解决现实“热点”问题。 与历史联系:把地理和历史相联系。如把地理中的人口迁移与历史上近代西方殖民活动联系起来。 用政治原理分析地理现象:例如,用哲学原理分析环境和人类的对立统一关系。 地理与政治经济等方面的联系:你要经常浏览一些报刊和网络上的文章,找出地理与政治经济等方面的深层联系。例如,把地理中的工业布局与国家政策相联系。 运用数学、物理、生物、化学知识:例如,用数学图表示某些地理现象,用数学公式分析某些地理原理。再例如,把喀斯特地貌的形成的原因与化学方程式相联系。 不同角度、综合运用各种知识和方法深入思考:例如修建一项水利工程可以从水文特征、地质条件、气候、植被土壤、环境保护、居民交通等地理角度去论证,还可以从历史条件、工程技术、时代背景、经济效益,以及对文化遗址、生态影响等多角度考虑。 (适用于地理处于中级、高级阶段者) 如果对你来说,地理中的有些题目难度非常大,采用一般的学习方法无法掌握时,你可以使用“深入思考长长练”这种方法。 对于历年考题中的典型的、难度大、综合性强的、灵活性大的题目,当你做了几遍,看了几遍答案的详细分析之后,又把课本中相关的知识和原理都找出来了,但仍然感觉没有彻底掌握,你可以采用“深入思考长长练”的方法,有时间就想一想:在做其他题目时,在看课本时,碰到与这道题目类似的知识、原理、解题技巧时,等等,几天、几个星期、真正几个月的经常思考,直到你已经彻底掌握这道题目为止。此外,对于某些题目,在做题过程中,你要深入思考如何把不同的知识点如“经纬度”、“气候”联系起来。 围绕核心知识点进行思考 (适用于地理处于高级阶段者) 地理和物理,都有一个“理”字,因此,你可以尝试着把一些物理的学习方法用于地理。例如,深入思考。如果说在物理的学习过程中要始终贯彻深入思考,那么,对于地理来说,至少要在学习某些知识时,要深入思考,例如围绕某些核心知识点进行深入思考。 例如,你可以把“经度、纬度”作为一个核心知识点,围绕“经度、纬度”这个核心,把课本上所有重点地区的海陆位置、气候特征、气压、风带、地形、植被、农业等进行归类。这样,当你在做题时,涉及到某个地区的经度、纬度时,你就能想到对应的海陆位置、气候特征、气压等等了;反之,当你做题时得知某个地区的海陆位置、气候特征、气压等等信息时,就有可能猜测出这个地区的经度、纬度时了。 总之,在深入思考时,你可以把地球看成一个小球,你可以放在手中、随意玩弄。 自己提出问题,自己解决 (适用于地理处于高级阶段者) 从书籍、报纸、电视、网络上看到与地理相关的信息时,你要深入思考一下,看看自己是否能解决一些问题。例如:“海啸或者海平面发生变化对海岸带自然环境以及社会经济发展有那些重大影响?”在深入思考的同时,你还要翻阅课本和参考书。 养成时刻深入思考的习惯 (仅适用于极少数学习处于高级阶段者) 例如,随时思考如何运用地理知识解决现实“热点”问题。
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