|
8.6. |
创造、灵润、总是处于最佳位置(仅适用于达到一定境界者) |
|
链接:直觉 |
|
心态、身体、学习达到一定境界之后,你要不断用创造的思想去“润泽”自己。渐渐的,你会发现自己经常处于一种非常奇妙的状态中,你感到大脑灵润无比,任何学习上的问题总是能够解决,你自己都感到很神奇和不可思议。
|
自创学习方法
|
在学习的过程中,你要善于创造学习方法,你可以把数学中的学习方法运用到英语中,你可以把锻炼身体中领悟出的方法运用到学习中。 你可以把很多学习方法放在一起使用。 有时,你并没有刻意要求自己加快速度,但你的做题速度就是很快;有时,你没有刻意要求自己加大学习强度,但你的学习强度非常大,你却仍然感到非常轻松愉悦。 有时,你采用很低级的学习方法、甚至是别人看来很愚蠢的学习方法学习,却学习的又快又好。 没有学习方法是最好的学习方法。有时,你学习时,没有使用任何学习方法,你只是在学习,但你还是学习的又快又好。 无论某门课程你学习的有多好,总是有很多的知识等待你去学习,而你总是学习最值得你学习的东西;无论多么新的知识,你总是有似曾相识的感觉;无论多么熟悉的知识,你总是能够找出新意。
|
|
任何锻炼身体的方法,达到一定的强度,都对会对身体有利,也都会伤害身体。某种锻炼身体的方法越适合你,这种锻炼身体的方法对你伤害越小。 跑步时,你感觉呼吸不很顺畅,你就要放慢跑步速度;当你感到身体活力很足时,你可以加快速度。锻炼器械时,有时,你要用最大的重量,来挑战身体极限;有时你用力又要很轻微,体味运动的轻灵和舒展。这样,每次运动结束,你总是感到心情非常舒畅、身体非常舒服。 你可以灵活使用各种运动器材。例如,你可以用哑铃锻炼胳膊的肌肉,你也可以用哑铃锻炼腰部的力量,你也可以举着哑铃跑步,你也可以拿着哑铃打拳。 你可以在任何场所锻炼。有时,你在空地上做俯卧撑;有时,你在教室里把课桌当成双杠;有时,你在火车上把行李架当成单杠;有时,你在学习时挺直身子、臀部微离座位练习腰部和腿部力量。 有一段时期,我见到东西就踢,如树木、墙壁、电线杆、铁栏杆、门框,杠铃杆、篮球架、足球门柱,等等;我还躺在床上踢、坐在凳子上踢、跳起来踢。所以,除非特别锐利的东西,几乎什么东西我都敢踢。而且,我的腿几乎可以从任何一个角度踢出。 有时,你已经连续学习时间很长了,你感到很疲惫了,但是,你仍然在心情愉快的学习,突然,你感到身体非常舒服,疲惫的感觉消失了。
|
总是处于最佳位置
|
有时,你在书店里看书时,感觉站在一个地方不舒服,于是,你换了个地方,感觉就好多了,你又换了几个地方,你就找到了最舒服的位置。 有时,你学习时,感觉就象在学习的大海里遨游,随着惊涛骇浪,你的身体在不断的翻转起伏,但你仍然泰然自若,因为你总是不断的变换自己的位置,总是处于最佳位置。 有时,你做练习、考试时,某个问题想了很多方法,仍然无法解决,突然,你灵光一闪,找到了解决方法,因为你找到了思考问题的最佳角度。 有时,你总是在寻找机会,你也总是能找到机会;有时,你在某个地方一动不动,机会来找你了,因为你总是处于最佳位置。 有时,毋静灵在家学习,一会儿在卧室、一会儿在客厅。然后,她来到阳台,感觉学习时大脑灵润、身体轻松、思考迅捷,她于是就在阳台学习了。在阳台学习了几个小时之后,她感到朝南不如朝西,于是就把桌子搬了一下,改为面朝西学习了。
|
记忆、练习、深入思考
|
有一天,你记忆了很多东西;有一天,你什么都没有记忆,但思考出了很多问题;有一天,你做了很多练习;有一天,你一道练习也没有做。 你总是能够做到:需要思考时就思考,需要练习时就做练习,需要记忆时就记忆,需要把思考、练习、记忆融合在一起的时就融合在一起。 实际上,你做的练习题也不很多,但你把该做的练习题都做了;你记忆的东西也不很多,但你把该记忆的东西都记住了;你思考的也不多,但你思考的非常深入,而且你总是能灵活运用。 甚至,你记忆、练习、思考的东西都很少,但你能把握要点。 虽然你从不为爱情、电视、小说等分心,你几乎从来不做不利于学习的事情,但你每天学习时间总是那么多,你每天从来不多学习几个小时,因为你要保证足够的睡眠和休息时间,你还要有足够的时间用来锻炼身体或者做高强运动。 总之,除了睡觉时,你总是大脑非常清晰、反应非常敏锐,总是感到很灵润。
|
精神饱满、心情愉悦、大脑清晰、灵润无比
|
你“狠劲”十足,你决定要做的事情就一定要做下去,所以,你总是能提前完成每天的学习任务;你早睡早起,你在每天早上、下午、晚上、课间、学习的间隙锻炼身体,所以你总是精神饱满;你做题时,做不出来绝不罢休;你思考时,总是非常深入、非常全面;你经常超越“极点”,你经常感到一种强大的力量产生,感觉自己无坚不摧,但你总是外表谦虚、谨慎,和气待人。 有时,你每学习50分钟就高强度锻炼身体10分钟,这是为了保持学习强度;有时,你每学习十几分钟就锻炼身体几分钟,这是为了保持大脑清晰度;有时,你坐在座位上连续学习3、4个小时,这是为了超越“极点”,产生自信心;有时,别人以为你在发呆,实际上,你的大脑在高速运转,各种问题不断显现,不断自己解决;有时,别人觉得你很傻,实际上,你根本没有时间去考虑那些与学习无关或者关系不大的事情。
|
不该学习时就不学习
|
有时,你感觉教室的环境很嘈杂,于是,你就不学习了;有时,你感到有点点犯困,于是,你就不学习了;有时,你感到学习时大脑不是非常清晰,于是,你就不学习了;有时,你感到有点点烦躁,于是,你就不学习了;有时,你感到心情不是很平静,你就不学习了;有时,你感到学习时没有产生心得,你就不学习了。 总之,不该学习时,你就不学习。 不过,实际上,除了睡觉、吃饭、锻炼身体外,你不学习的时候很少。因为,你很少有大脑不清晰时,你很少有感到烦躁时,你学习时很少出现没有学习心得时。 实际上,除了学习,你实在想不出还有什么真正快乐的事情。
|
语文的作文
|
你随时有了新的想法,就写了几句话,把几个新的想法融合一下,你就写出一篇新文章;有时,你从社会、经济、思想、文化、科学等等各个方面领悟出新道理,于是,你就写出了很多文章;你几乎时时在思考,你时时在整理自己的思路,你的思路越来越清晰,你对万事万物总会有自己独特的想法,你把这些想法表达出来,就形成一篇又一篇文章;你不断修改自己写过的文章,你写出的文章与你的思想越来越接近,你的文章的说服力说来越强。 有时,你阅读了一些书,你于是把书上的字、词、句、逻辑等表达方式运用到你的文章中去;有时,你创造出新的表达方式,写着写着,这些新的表达方式变的越来越精确,你的文章上的漏洞越来越少。 有时,你写了一篇文章,把某个问题从各个角度都全面的叙述清楚了。一段时间之后,你又写了一篇文章,还是叙述同一个问题,但角度全变了,思路全变了,但问题还是解决的很好。
|
天地广阔、心境纯净
|
有时,你静静地坐在座位上,不干什么事情,只是不断的深呼吸,不断的“润泽”身体。过了一会儿,你感到全身充满力量。 有时,你感到很烦闷,可是,你看看蓝天,你的心情马上就开阔了;有时,你感到大脑似乎很混乱,脑中总是有很多很乱的想法在冲突,但你稍一凝神、稍做思考,脑子马上就清晰了、各种想法马上就清楚了。
|
不生病、不生气
|
你很少生病,甚至从不生病。有时,你感到身体很不舒服,但是,没有多久,你就感到身体很好了。你很少生气,甚至从来没有生气的感觉,你有时甚至会很奇怪,人怎么会生气呢?
|
音乐
|
这时,音乐对于你,只是一种噪音。 任何音乐,也不会引起你的共鸣,因为你的思维已经灵活无比。
|
直觉
|
多年以后,武士出手时已不再犹豫。 因为,武士的直觉已经非常敏锐。即使看不到、听不到、闻不到敌人,武士也能很清晰的感觉到敌人。 于是武士就出手,而且一击必中。 心态、身体、学习达到一定境界之后,大脑非常灵润、心境非常纯净、直觉非常敏锐,这时,你就能够非常准确的感觉到一些东西,例如,预感到某些考试的考题。 有时,你考试前感觉某些东西可能要考,于是,你就赶紧学习一下,后来,考试时果然就考了。 有时,你考试前突然对某部分知识产生了恐惧,于是你就强化训练这部分知识,果然,考试时就考了。 高考时,你发现,很多考题你都预感到了。 |
| 关于《辛雷学习方法》的最新信息,请访问:http://www.learnmethod.com |